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Investigar sobre Isabel Allende, Pablo Neruda y Miguel de Cervantes (su biografía y tres obras que escribieron)
Elaborar um pequeno texto sobre o conflito na Iugoslávia (preferencialmente com as informações que já tem).
Lección para el día 17/10: pg.140 actividad 13. Investigar en el diccionario el significado de las palabras que están em la actividad 13, y escribir el significado de cada uma de ellas en el cuaderno. Sítio de ayuda: www.rae.es
AVALIAÇÃO DIA 15/10 – QUINTA-FEIRA
CONTEÚDO: ATÉ TEOREMA DE TALES
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FOLHA 17 PARA QUINTA-FEIRA NO CADERNO (REFORÇO)
Prueba día 15/10
Contenidos:
Formas de impersonalidad,
Pronombres de objeto directo,
Los artículos.
Para el día 8/10 estudiar y traer dudas para la clase.
Lección para el día 08/10: pg. 129.Inicio de La Unidad 8, ejercicio 1, actividades A y B.
Pesquisar cuáles son los posibles significados para las siguientes plabras:
Las ideologias
El ritmo
La manera
Neutral
La gira
El trago
Los hilos
Invicto
Tío Sam
"Parar el pico"
Para esta pesquisa puedes usar el sítio: www.rae.es
Pesquisar lo qué es mojito cubano y moros com cristianos. Para esto puedes usar el sítio www.cocinadelmundo.com
Lección para el día 28/09: investigar sobre la biografía del cantante Ricardo Arjona.
Ler o texto "Tribos urbanas – movimentos juvenis e pluralidade cultural".
Observar as relações entre as transformações culturais e os eventos que conhecemos como marcos históricos, como a Revolução Industrial (responsável por transformações no sistema produtivo) e o Iluminismo (responsável por mudanças nas idéias, visão de mundo e relações humanas).
Para a próxima aula, 30/09/09.
Estudar para o teste de complementação de estudos que será realizado nesta semana. Trazer as folhas sobre movimento na próxima aula.
Estudar para o teste( Leitura e orações subordinadas adverbiais). Folha 32 para 6ª-feira.
Ler quadros das páginas: 151, 152, 153 e 154.
Anotar as principais idéias e possíveis dúvidas (no caderno).
Carta escrita en una hoja con sobre para el sábado.
Reescrita integral de la prueba en el cuaderno y firma para el lunes.
Page 61 (ex 1, 2 and 3) to September 10.
Study for the test on September 3. (Topics on the notebook)
Levantar dúvidas sobre o capítulo 5.
Avaliação de Geografia: 4/9 Tema: Capítulo 5.
Trabalho sobre mídia (pesquisa sobre os atos terroristas nos EUA) - Entrega: 11/09. (Obs: A data de entrega deste trabalho foi prorrogada: de 4 para 11/09)
Pg. 145 - Ex: 1, 2 e 3.
Trabalho de pesquisa: 11 de Setembro – Um dia que marcou a história.
Data de entrega: 04/09/2009.
Ejercicios 16, 17, 18, 19 páginas 87 y 88.
Prueba día 31
Contenidos: La carta, las profesiones, el condicional, temas relacionados al medio ambiente.
Livro pág. 120 ex. 3 e pág. 121 ex. 6
O livro será recolhido no dia 03/09/09. Páginas que serão avaliadas: 34, 35, 36, 37, 120, 121 e 122.
Examen día 31/08. Contenido para el examen: Unidad 5 / Unidad 6 e interpretación de texto.
Prueba día 3 de agosto
Contenidos: Profesiones, las partes de una carta, medio ambiente, el condicional.
Lección para el día 02/07: pg. 87 actividades 16 y 17. Pg. 88 actividades 18 y 19.
Escolher 3 aparelhos (1 lâmpada no máximo), anotar a potência elétrica e calcular o custo mensal em reais. A tarefa será avaliada.
Hacer una carta informal en el cuaderno con todos los pasos que aprendimos hoy en la clase.
Lección para el día 08/06: pg. 73 actividad 17. Hacer la carta en una hoja para entregar. No olvidarse de colocar nombre, fecha y enunciado del ejercicio.
Explicar o posicionamento de Eric Hobsbawm sobre a questão da globalização - na entrevista das páginas 97/98 do livro (fazer no caderno).
Estudar para a complementação de estudos. Exercícios do livro (para o dia 02/06): Fernando – p.287, 8 a 12 e p. 289, 9 e 10; Barros – p.175, 7 + 9 a 15.
15/5/09 terminar pág.79 do livro
Ex.3 pág.77 do livro
Ex.295 itens h até m do C.A
C.A exs.297 até 302
Para dia 22/5
Caps.20,23 e 25 do L.A
Avaliação de Geografia: 25/05/2009.
Conteúdo: Questão econômica da globalização: Fronteiras do capital
Terminar la reescrita de la prueba.
Traer la prueba firmada.
Recogeré el cuaderno para evaluar el día 21/05
- AVALIAÇÃO DIA 22/5 (SEXTA-FEIRA) – A data pode mudar em virtude do teatro
CONTEÚDO: O MESMO DA ÚLTIMA + EQUAÇÃO DO 2° GRAU
12/5/09 estudar para o teste(folha 5 e questionário)
Folha de unidade de medida para dia 18/5
Para dia 15/5 exs.297 até 302 do C.A
Os alunos que receberam o aviso de relatório parcial, favor devolvê-lo preenchido e assinado.
Vera Manassés
Estudar para o teste. Conteúdo: eletrostática, circuitos elétricos e condutores e isolantes.
Fernando: cap. 22, p.269. Exercícios de estudo: p.287-288, ex. 1,3,4, 19(a-d); p. 288 ex. 1-6, 8-10.
Barros: cap. 13, p. 161. Exercícios de estudo: p. 175, ex. 1-3.
Write a paragraph (80 words and up words)stating your opinion on the movie Hancock
Contenidos de la prueba día 4/05
Vocabulario de las Unidades 1, 2, 3 , interpretación de texto, condicional simple, verbos en presente de subjuntivo.
Notebook: write a summary (in one or two paragraphs) of the part of the story (Hancock) you´ve watched so far.
Estudiar para el examen del día 04/05 (unidades 1; 2 y 3, lectura e interpretación de textos y interpretación de audio).
LIVRO – PÁG. 59 (4,5)
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AVALIAÇÃO DIA 6/5
CONTEÚDO: O MESMO DA ÚLTIMA AVALIAÇÃO + RACIONALIZAÇÃO E EQUAÇÃO DO 2° GRAU
Terminar a folha sobre circuitos elétricos.
Teste de Física 12/05 – Conteúdo: eletrostática e eletricidade (circuitos elétricos).
Pg. 62 e 63 do livro. Texto: O imperialismo sob várias formas.
Ler e anotar as principais idéias.
Lección para el dia 29/04: pg. 55 (responde individualmente y en el cuaderno lãs preguntas del ejercicio B).
Procurar no seu livro e escrever no seu caderno o conceito de corrente elétrica, resistência elétrica e voltagem.
Breve pesquisa sobre a dívida externa do Brasil:
- Sua origem.
- Montante atual.
- Outras informações pertinentes.
Examen día 04/05. Contenido gramatical: Unidades 2 y 3. Vocabulário de las Unidades 1, 2 y 3. Interpretación de texto escrito y de audio.
Lección: desarrollar el trabajo sobre las drogas e investigar sobre el tema.(fecha de entrega 16/04)
Fazer texto comparando as Projeções de Mercator X Peters.
Entregar o trabalho do Dilema da Propaganda.
Lección: preparar el trabajo sobre las drogas. El trabajo debe contener:
A partir desta data, 01/04/09, os trabalhos que forem entregues fora da data solicitada só serão aceitos até a manhã do dia seguinte. Devem ser entregues para o professor da disciplina ou para a Ana Lúcia. Todo trabalho em atraso receberá no máximo 50% da nota. Se o aluno faltar à aula, deverá entregar na manhã do primeiro dia de retorno à Escola, sem esperar o dia da aula.
Lección para el día 06/04: pg. 32 ejercicio 14 (letra A), pg. 33 ejercicio 15 (letra A) y pg. 34 ejercicios 16 y 17.
Próxima aula trazer material do trabalho em grupo (Dilema da Propaganda).
Trazer também o trabalho do Geoatlas (quem tiver alguma dúvida).
Lección para el día 02/04: Página 36 (lectura Del texto) y página 37 (contestar a las preguntas sobre El texto).
Próxima aula – Avaliação.
Conteúdo: Fronteiras, Estado-Nação e Estado.
Material de estudo: Livro e caderno.
Dúvidas - no e-mail:
Jefferson_geografia@anjodaguarda.com.br
TRABALHO DO DILEMA DA PROPAGANDA.
- O grupo deve relatar cada passo do trabalho, registrando todas as discussões e conclusões e como a equipe chegou a tais opiniões.
- Escolher duas propagandas (atuais ou não), descrever a propaganda e fazer uma análise de sua influência no consumidor.
Entrega dia 08/04/2009.
Avaliação de Geografia.
Conteúdo: Fronteiras da globalização, Estado e Estado-nação.
Data: 30/03 -
Estudiar para la prueba y traer dudas.
La prueba fue transferida para el día 30/03.
Contenidos de la prueba:
Vocabulario de viaje, conjunciones y locuciones, verbos en presente de subjuntivo, hacia y hasta.
Lección para el día 26/03: pg.35 ejercicio 19 (escucha la grabación según la orientación Del libro y verifica em la pg. 36 el texto haciendo lo que se te pide). Pg.37 ejercicio 20.
Em nossa aula vimos algumas acepções históricas diferentes da palavra grega logos (ou légein). Conhecemos também uma porção de palavras da Língua Portuguesa que se referem ao mesmo radical de légein, como ler, lecionar, selecionar, colher, escolher, etc. A tarefa é produzir um pequeno texto articulando algumas relações entre as palavras COLHEITA, FALA e PENSAMENTO.
Para a aula do dia 1° de abril.
PESQUISAR SOBRE O MATEMÁTICO FERMAT.
http://www.ime.unicamp.br/~calculo/modulos/history/fermat/fermat.html
Pensar e chegar a uma conclusão para o Dilema da Propaganda (Sr. Alberto)
- Trazer dúvidas sobre o trabalho de mapas.
Book: Page 15 - ex5: answer and JUSTIFY;
Page 90 and 91- A and B
Foi recolhido dever de casa (valor 1)
Book: Page 14 - ex5: answer and JUSTIFY;
Page 90 and 91- A and B
Foi recolhido dever de casa (valor 1)
Trazer para próxima aula o livro de Geografia, o Atlas e o Roteiro do trabalho de Mapas.
Anotar as dúvidas do trabalho.
1ª Prueba día 26/03
2ª Prueba día 7/05
ENTREGAR MINI PESQUISA SOBRE ARGENTINA EL DÍA 30/03
Ler texto: A língua brasileira (livro de Geografia pg. 43 e 44). Anotar (no caderno) as principais idéias.